7月17日，由辽宁省教育厅主办，沈阳工学院承办的“2023年辽宁省职业院校骨干教师素质提升培训班”开班典礼在校图书馆举行。副校长邵玉、教学促进与教师发展中心主任付俊范、学前教育学院院长李爱秋、教学促进与教师发展中心副主任赵明晶、学前教育学院副院长沈宁、学前教育学院副院长关辉出席开班仪式。全体113名参训教师参加了本次典礼。开班典礼由培训学院副院长苏欣主持。

邵玉副校长代表学校，向来自省内各职业院校的骨干教师表示欢迎。她强调全省职业院校教师素质提升计划项目，是贯彻落实习近平总书记关于教育强国重要论述的重要举措，是着力提升职业院校教师思想政治素质和师德素养，提高教师教育教学能力，造就师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍的有效抓手，也是进一步提高技能型人才培养质量、完善现代职业教育体系、推动和促进职业教育高质量发展的重要途径。沈阳工学院充分利用优质资源和办学条件，开展适应需求、形式多样的教师素质培训，积极构建并逐步完善“发展质量高、贡献度高、社会认可度高”的教师素质培训体系，全面做好职业院校教师培训工作，服务地方产业发展战略需求，为推动辽宁省职业教育高质量发展贡献力量。

学前教育学院院长李爱秋、教学促进与教师发展中心副主任赵明晶分别代表承训单位致辞，着重解读了整体培训“特色”。李爱秋强调，一是理念特色：即“教师即研究者”与“教学共长”之理念；二是教学特色：工科高校拥有的学前教育专业，稀有且具特色，并有众多国内行业“大咖”助阵教学；三是实训特色，即以婴幼儿照护实训室+超万平院园一体幼儿园作为实训基地，理论联系实际。赵明晶提出了数字化教学特色，即由书本为中心向数字化为中心的转型，充分利用信息资源，融入数字化教学，共同成长为复合型人才的设想。苏欣副院长介绍了本次培训的趣味特色，即引入“轻体力、重脑力、集趣味性、高科技”休闲拓展训练，寓教于乐，提升学员参与热情与参与感受，提升培训满意度。

开班典礼结束后，由付俊范教授以题为《新时代教师职业道德修养的思考》的专题报告为全体教师开讲第一课，就提升教师职业道德修养的话题做了深入的讲解，引导全体教师立德为先，完善人格，勉励各位教师正人先正己，加强修养，努力成为立德树人、以德育人的践行者。

沈工已连续三年承办“辽宁省职业院校教师素质提升培训”，受到肯定的同时也兼具挑战，我们在逐步健全的管理制度、优质办学条件和丰富的项目管理经验基础之上，倾力打造沈工特色培训之旅，形成“理念超前、教学多样、趣味活跃、综合收获”培训特色，使我校培训业务迈上一个新台阶。

（撰稿/刘习军 图片/关添亓 审核/苏欣）